Porucha, jejímž hlavním rysem je narušení vývoje motorické koordinace. Poruchu nelze vysvětlit mentální retardací ani žádnou specifickou vrozenou či získanou neurologickou poruchou.
Receptivní porucha řeči je jednou z forem specifické poruchy vývoje řeči a jazyka, při které je porozumění řeči s intaktním fyzickým sluchem výrazně pod úrovní odpovídající duševnímu vývoji dítěte.
Porucha expresivního jazyka (obecné nedostatečné vývojové rozvinutí řeči) je jednou z forem specifické poruchy vývoje řeči, při které je schopnost dítěte používat mluvený jazyk výrazně pod úrovní odpovídající jeho duševnímu vývoji, ačkoli porozumění řeči obvykle není narušeno.
Skupinu specifických poruch vývoje řeči a jazyka (dyslalie) představují poruchy, u kterých je hlavním příznakem porušení výslovnosti zvuků s normálním sluchem a normální inervací řečového aparátu.
Navzdory polymorfismu klinických projevů lze identifikovat dvě hlavní kritéria, typická pro většinu forem mentální retardace, která charakterizují především tzv. jadernou nebo typickou oligofrenii.
Mentální retardace je stav způsobený vrozenou nebo časně získanou nedostatečnou rozvinutostí psychiky s výrazným nedostatkem inteligence, který ztěžuje nebo zcela znemožňuje jedinci adekvátní sociální fungování.
Reovirová infekce je akutní onemocnění doprovázené katarem horních cest dýchacích a často i poškozením tenkého střeva. V tomto ohledu se viry nazývají respirační enterické orphetické viry (lidské respirační střevní viry - REO viry).
Respirační syncytiální infekce (RS infekce) je akutní virové onemocnění se středně závažnými příznaky intoxikace, postihující převážně dolní cesty dýchací a s častým rozvojem bronchiolitidy a intersticiální pneumonie u malých dětí.
Adenovirová infekce u dětí je diagnostikována na základě horečky, příznaků kataru dýchacích cest, hyperplazie lymfoidní tkáně orofaryngu, zvětšení krčních lymfatických uzlin a poškození sliznic očí.