Lékařský expert článku
Nové publikace
Subchondrální tepna
Naposledy posuzováno: 04.07.2025

Veškerý obsah iLive je lékařsky zkontrolován nebo zkontrolován, aby byla zajištěna co největší věcná přesnost.
Máme přísné pokyny pro získávání zdrojů a pouze odkaz na seriózní mediální stránky, akademické výzkumné instituce a, kdykoli je to možné, i klinicky ověřené studie. Všimněte si, že čísla v závorkách ([1], [2] atd.) Jsou odkazy na tyto studie, na které lze kliknout.
Pokud máte pocit, že některý z našich obsahů je nepřesný, neaktuální nebo jinak sporný, vyberte jej a stiskněte klávesu Ctrl + Enter.
Podkolenní tepna (a. poplitea) je pokračováním stehenní tepny. Na úrovni spodního okraje podkolenního svalu se dělí na své koncové větve - přední a zadní tibiální tepnu.
Větve popliteální tepny:
- Laterální horní geniculárna tepna (a. superior lateralis genus) vychází nad laterálním kondylem stehenní kosti, obepíná ji, zásobuje svaly vastus lateralis a biceps femoris; anastomózuje s dalšími tepnami a podílí se na tvorbě sítě kolenního kloubu, která vyživuje pouzdro kolenního kloubu.
- Mediální horní geniculárna tepna (a. superior medialis genus) se odchyluje od popliteální tepny na stejné úrovni jako předchozí tepna, obíhá mediální kondyl stehenní kosti: dodává krev mediálnímu svalu vastus stehna a kloubnímu pouzdru.
- Střední genikulární tepna (a. media genus) prochází k zadní stěně pouzdra kolenního kloubu, k jeho zkříženým vazům a meniskům, zásobuje je krví a k synoviálním záhybům pouzdra.
- Laterální dolní geniculárna tepna (a. inferior lateralis genus) odchází od popliteální tepny 3-4 cm distálně od horní laterální geniculární tepny, obepíná laterální kondyl holenní kosti, zásobuje krví laterální hlavu lýtkového svalu (m. gastrocnemius), dlouhý plantaris sval (m. plantaris) a kloubní pouzdro.
- Mediální dolní geniculárna tepna (a. inferior medialis genus) vzniká na úrovni předchozí tepny, obíhá mediální kondyl holenní kosti, zásobuje mediální hlavu lýtkového svalu a také se podílí na tvorbě sítě kolenního kloubu.
Co je třeba zkoumat?