^

Zdraví

A
A
A

Emoční poruchy specifické pro dětství: příčiny, příznaky, diagnostika, léčba

 
, Lékařský editor
Naposledy posuzováno: 23.04.2024
 
Fact-checked
х

Veškerý obsah iLive je lékařsky zkontrolován nebo zkontrolován, aby byla zajištěna co největší věcná přesnost.

Máme přísné pokyny pro získávání zdrojů a pouze odkaz na seriózní mediální stránky, akademické výzkumné instituce a, kdykoli je to možné, i klinicky ověřené studie. Všimněte si, že čísla v závorkách ([1], [2] atd.) Jsou odkazy na tyto studie, na které lze kliknout.

Pokud máte pocit, že některý z našich obsahů je nepřesný, neaktuální nebo jinak sporný, vyberte jej a stiskněte klávesu Ctrl + Enter.

Emoční poruchy specifické pro dětství - přehánění normální tendencí procesu vývoje dítěte, projevuje těžkou úzkost nebo strach jen v určitých situacích jsou typické pro kojence, předškolního a mladšího školního věku a mizí s dospělosti.

Epidemiologie

Emocionální poruchy se začátkem specifickým pro dětství jsou jednou z nejčastějších forem patologie. Neexistují přesné údaje o jejich prevalenci, protože ne všechny děti spadají pod dohled psychiatrů.

Kód ICD-10

  • F93.0 Úzkostná porucha způsobená odloučením v dětství.
  • F93.1 Fobická úzkostná porucha v dětství.
  • F93.2 Sociální úzkostná porucha.
  • F93.3 Rozdělení sourozenecké rivality.
  • F93.8 Další emoční poruchy dětství.
  • F93.9 Emocionální dětská porucha, nespecifikovaná.

Příčiny a patogeneze

V dětské psychiatrii tradičně rozlišujeme mezi emocionálními poruchami specifickými pro dětství a typem neurotických poruch dospělosti (F40-F49 pro ICD-10). Navrhují, že mechanismus jejich vývoje je jiný, i když spolehlivost tohoto rozdílu není definována. Předisponujícími faktory jsou charakteristika charakteru dítěte, projevující se nadměrnou citlivostí na každodenní stresory.

Symptomy

Klinický obraz závisí hlavně na povaze stresu a na charakteristikách dítěte. Významnou roli při návrhu klinického obrazu poruchy hrají faktory sociálního a rodinného prostředí.

Diagnostika

Soulad s fázemi vývoje dítěte je hlavním diagnostickým prvkem pro stanovení rozdílu mezi emocionálními poruchami, obvykle začínajícími v dětství a dospívání, a neurotických poruch.

Léčba a prognóza

Předpověď je příznivá. Světelné projevy mohou projít s časem bez léčby. Se závažností emočních poruch, tendence k dlouhodobému toku, je nutné provádět psychoterapeutická opatření a farmakoterapie. Tyto případy vyžadují další konzultace s psychiatrem a lékařským psychologem.

trusted-source[1], [2], [3], [4],

Использованная литература

Translation Disclaimer: For the convenience of users of the iLive portal this article has been translated into the current language, but has not yet been verified by a native speaker who has the necessary qualifications for this. In this regard, we warn you that the translation of this article may be incorrect, may contain lexical, syntactic and grammatical errors.

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.