V lékařské praxi, často jsou děti starší než jeden rok, které ještě nezačaly mluvit. Takové děti jsou zkoumány logopedi, psychologové, a zjistit, zda dítě hloupý nebo retardovaný.
Všechna úspěchy dítěte druhého roku života byly připraveny dávno. Dokonce i v posledních měsících prvního roku života dítě zažívá příjemný pocit, když si dávat pozor, aby dospělí, když může něco udělat sami, i když jsou tyto pokusy jsou zaměřeny diskrétně matku.
Pokud chcete, aby vaše dítě vyrostlo, aby bylo úhledné, kulturní osobě, musíte ho naučit. Samozřejmě byste mu sama měla sloužit příkladem.
Ve druhém roce života se začínají vytvářet předpoklady morálních pocitů u dětí. Proto je nutné tyto pocity vzbudit.
Aniž bychom hluboko do přírody spánku, můžete jen říci, že je to nezbytné pro ochranu nervového systému z vyčerpání, že je. To. Zajistit obnovu zničené a plýtvání energií při bdění.
Ve věku jednoho až dvou let, kdy děti spí dva další dny během dne, nejlepší čas pro aktivní bdění je intervaly mezi prvním a druhým denním spánkem a od poledne po večeři.
Pokud kombinujete procházku se snemem, pak nebude žádný rozdíl od toho, co bylo popsáno dříve. Obléknete dítě podle počasí a pamatujete si, že v chladné sezoně by na něm mělo být co nejvíce vrstev oblečení, než na sobě, plus jeden.
Do konce druhého roku života je dítě schopno házet a házet míč, vědomě ho následovat a opakovat stejnou akci.
Mnoho dětí začíná usnout o rok a půl později, když jsou poprvé položeny v denní době, a někdy podruhé nespí.
Od jednoho a půl roku je hlavním úkolem rozvoj aktivního projevu a porozumění dospělých řeči u dětí.