Co by dítě mělo být schopno trvat až jeden rok - měsíce
Naposledy posuzováno: 23.04.2024
Veškerý obsah iLive je lékařsky zkontrolován nebo zkontrolován, aby byla zajištěna co největší věcná přesnost.
Máme přísné pokyny pro získávání zdrojů a pouze odkaz na seriózní mediální stránky, akademické výzkumné instituce a, kdykoli je to možné, i klinicky ověřené studie. Všimněte si, že čísla v závorkách ([1], [2] atd.) Jsou odkazy na tyto studie, na které lze kliknout.
Pokud máte pocit, že některý z našich obsahů je nepřesný, neaktuální nebo jinak sporný, vyberte jej a stiskněte klávesu Ctrl + Enter.
V době, kdy se dítě stane starým rokem, už ví hodně. Jeho výška a hmotnost se každý měsíc zvyšuje, dítě se rychle rozvíjí. Hmotnost dítěte se každý měsíc zvyšuje v průměru o 500-600 gramů a růst o 1-2 cm. Jak se dítě vyvíjí měsíce až rok?
Do konce prvního měsíce dítě:
- Zvedá hlavu na krátkou dobu
- Může otočit hlavu ze strany na stranu
- Rád se dívá na lidskou tvář ze vzdálenosti 20-25 cm
- Vytváří ostré pohyby rukou
- Přiloží mu ruce do obličeje
- Může otočit hlavu k známému hlasu
- Reaguje na hlasité zvuky
- Bliká v jasném světle
[1]
Do konce druhého měsíce dítě:
- S úsměvem
- Vidí objekty s očima
- Pláče, když je nešťastný
- Může vyslovovat samohlásky jako "a" nebo "o"
Do konce třetího měsíce dítě:
- Zvedá hlavu a hruď, pokud ji položíte na břiše
- Zvedá hlavu o 45 stupňů
- Natáhne nohy při ležení na zadní straně
- Otevírá a zavírá vačku
- Odrazené nohy, když jsou umístěny na tvrdém povrchu
- Rozšiřuje se na závěsné hračky
- Chytne a vytlačuje hračky v ruce
- Vychází z pohybujících se objektů
- Začíná napodobovat zvuky
- Rozpozná známé objekty a lidi, a to i z dálky
- Dítě začíná rozvíjet tzv. Společenský úsměv
- Začíná se rozvíjet koordinace rukou a očí
- Dlouho drží jeho hlavu
[4]
Do konce čtvrtého měsíce dítě:
- Může spát asi šest hodin celou noc před probuzením (celkový spánek se obvykle pohybuje od 14 do 17 hodin)
- Sedí s podporou
- Zvedá hlavu o 90 stupňů
- Může doprovázet pohyblivý objekt podél oblouku o 180 °
- Radujte se s novými zvuky
- Reaguje na všechny barvy a odstíny
- Prozkoumá objekty, vytáhne je do úst
- Může nasát bradavku nebo hruď
- Ukáže svou bolesti, strach, osamělost a nepohodlí skrze pláč
- Reakuje na chrastítko nebo zvonek
Do konce 5. Měsíce dítě:
- Upozorňuje na malé předměty
- Vidí rozsah celé místnosti
- Začíná používat obě ruce k přesunutí hraček z jedné ruky do druhé
- Dítě začíná proces zubů
Do konce 6. Měsíce dítě:
- Zachovává hlavu, když sedí
- Hovorí některé zvuky souhlásky samohlásek
- Sedí s minimální podporou
- Otevře ústa, aby si vzal lžíci jídla
- Dost hraček
- Snaží se procházet
- Napije vodu, mléko nebo kompot z pohárku bez struku
- Může mít láhev rukama
- Pokusy o kopírování některých výrazů obličeje
- Hovoří o nejjednodušších slovech ze dvou slabik
Do konce 7. Měsíce dítě:
- Obrátil hlavu k hlasu
- Simuluje mnoho zvuků
- Rozlišujte tón lidských emocí
- Nezávisle sedí, sotva odpočívá
- Creeps
- Svinutá z břicha směrem vzadu a naopak
- Skoky
- Mluví slabiky "na", "ma", "ba"
- Nelze se probudit v noci
[7]
Do konce 8. Měsíce dítě obvykle:
- Reaguje se smíchem nebo úsměvem na těch objektech, které se jim líbí
- Může sát kompot nebo mléko z lahve
- Obrátil hlavu, když skončil sání
- Může spát zhruba 11-13 hodin denně; denní spánek trvá 2 až 3krát (toto číslo se může lišit)
- Sedí bez podpory
- Plazí se na kolena a ruce
- V závislosti na různých potížích pláče různými způsoby
- Reaguje na vaše jméno
- Má různé reakce pro různé členy rodiny
- Zobrazuje známky úzkosti, když jsou odděleni od rodičů
Do konce 9. Měsíce dítě:
- Vytahuje hračky
- Hodí položky a pak je hledá
- Chytí lžíci během krmení
- Nalézají se zezadu na břicho a naopak
- Vezme malé předměty dvěma prsty
- Začíná se rozpoznat v zrcadle
[8]
Do konce 10. Měsíce dítě:
- Zastavte, jestli si musí vyzvednout hračku
- Snažím se chodit
- Snažím se stát
- Zábava a díval se na jeho reflexi v zrcadle na dlouhou dobu
- Dítě už chápe, že matka opustí a vrátí se. Už nemá přesvědčení, že objekt, který zmizí, přestává existovat
- Dítě se ráda dívá na knihy s jasnými velkými obrázky
Do konce 11. Měsíce dítě obvykle
- Říká "ma-ma" a "ano-ano"
- Chápe slovo "ne"
- Zabije ruce
- Snažím se chodit
- Je již stabilnější
- Lepší udržuje rovnováhu
- Po žádosti rodičů vyzdvihuje a přináší hračku
- Stravování drobného ovoce a zeleniny
- Jíte s lžičkami
- Je lepší koordinovat vzhled a pohyby
Do konce 12. Měsíce dítě:
- Položí předměty do krabice a pak je vytáhne.
- Může jít na nějakou věc a vyzvednout ji
- Chvěje hlavou "ne"
- Zvyšuje hmotnost třikrát ve srovnání s narozeninami
- Zábava otevírá a zavírá dveře skříně
- Chůze, držící rukojeť dospělých
- Říká "ma-ma" a "ano-ano"
- "Tančí" na hudbu
- Zajímají se o knihy a mohou se podívat na stránky se zájmem
- Dokáže pochopit několik jednoduchých příkazů
- Bojí se cizích lidí
- Dává hračky, ale chce je vzít zpět
- Může projevit náklonnost pro osobu
- Odrazuje, že nechce
- Když se nechce oblékat, tlačí, táhne a prolévá šaty nebo přikrývku
- Sundá klobouk a ponožky
- Rozumí použití určitých položek
- Čeká na rodičovskou reakci na své chování
- Při oblečení zvedá ruku nebo nohu
- Definuje jeho odraz v zrcadle
Dítě až do jednoho roku, jak můžeme vidět, už ví velmi. Vychutnává své rodiče svým smíchem, prvními nevhodnými kroky a takovým sladkým, důvěřivým úsměvem. Kamera a videokamera by proto měly být vždy připraveny.