^
A
A
A

Sledování televize snižuje inteligenci dítěte

 
, Lékařský editor
Naposledy posuzováno: 16.10.2021
 
Fact-checked
х

Veškerý obsah iLive je lékařsky zkontrolován nebo zkontrolován, aby byla zajištěna co největší věcná přesnost.

Máme přísné pokyny pro získávání zdrojů a pouze odkaz na seriózní mediální stránky, akademické výzkumné instituce a, kdykoli je to možné, i klinicky ověřené studie. Všimněte si, že čísla v závorkách ([1], [2] atd.) Jsou odkazy na tyto studie, na které lze kliknout.

Pokud máte pocit, že některý z našich obsahů je nepřesný, neaktuální nebo jinak sporný, vyberte jej a stiskněte klávesu Ctrl + Enter.

21 January 2014, 09:00

Čas, který dítě stráví sledováním televize, vede ke změně struktury mozku, což je velmi škodlivé. K takovým závěrům pocházeli vědci z univerzity Tohoku, která se nachází v Japonsku. Podobné závěry provedly vědci poté, co studovali tomografii 276 dobrovolných účastníků experimentu, jejichž věk byl od 5 do 18 let.

Podle výzkumníků se děti, které se účastnily studie, konaly před televizí jednou až čtyřmi hodinami, v průměru každé dítě sledovalo televizní pořady asi dvě hodiny denně. Podle výsledků zobrazování magnetickou rezonancí (MRI) bylo zjištěno, že čím více času dítě pozoruje různé televizní pořady, tím více se vyskytuje šedá hmota v mozku předního polárního kortexu. Výsledkem je snížení verbální inteligence dítěte. Japonští odborníci poznamenávají, že šedá hmota v blízkosti přední polární kůry s věkem by se měla snížit, a proto funguje mozek efektivně. Vědci také zjistili, že majitelé vysokého duševního koeficientu mají poměrně silné ztenčení přední polární kortikální kůry.

Mluvící jinými slovy, dlouhé sledování televize vede k tomu, že mozek dítěte přestane horší analyzovat dění kolem nich, a horší rozhodnout stayuschie před ním každodenní úkoly, budovat logické řetězy a podobně, obecně inteligence dítěte se snižuje.

Někteří odborníci jsou však přesvědčeni, že důvodem tohoto efektu není samotný televizní program, ale programy, které děti sledují. Pokud se dítě dívá na obrazovku celé hodiny a obdrží obrovské množství různých informací, mozku jednoduše nemá čas zpracovat a jeho vývoj se zpomaluje. Odborníci si jsou jisti, že rodiče by měli kontrolovat nejen čas, který jejich děti strávily před televizní obrazovkou, ale také televizními programy. Bylo poznamenáno, že sledování vzdělávacích programů (například studium hudebních nástrojů) nemá nepříznivý vliv na mozek, ale také video lekce by měly být dávkovány. Předtím nebyly takové studie zaměřené na studium vlivu televize na mozek provedeny a vědci hodlají pokračovat ve svém výzkumu. Nyní odborníci se domnívají, že vztah mezi strukturálními změnami v mozku a sledování televizního vysílání je k dispozici, ale není to jen proto, že všichni účastníci experimentu kromě sledování televizních pořadů a kvalitní čas trávit se svými blízkými, čtení, sportu, atd. Proto mohly jiné aktivity ovlivnit nárůst objemu šedé hmoty.

Předtím se ukázalo, že holandští vědci, kteří sledují televizní pořady, více než dva zhoršují stav tepen. Odborníci prokázali, že tepny se stanou vážnějšími, což v budoucnu ohrožuje onemocnění kardiovaskulárního systému. Také odborníci na Harvardské škole veřejného zdraví zjistili, že fanoušci sledování televize mají tendenci k rozvoji diabetu. V tomto ohledu odborníci doporučují sledovat televizi ne déle než dvě hodiny denně, a to jak pro děti, tak pro dospělé.

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.