Co je nebezpečné pro hyperaktivitu dítěte?

Hyperaktivita dítěte vytváří největší problémy v mateřské škole a pak ve škole. Vědci se domnívají, že žádný jiný prvek dětské mozkové aktivity nepřináší tobě i ostatním tolik potíží. Mezitím příčiny hyperaktivity dítěte je velmi rozmanitá: týkají se nejen vzdělání, ale také závisí na jídlo a jak dobře těhotenství probíhalo matka, a to i ... Od hmotného bohatství v rodině. Přečtěte si více o hyperaktivitě dítěte a co s tím dělat.

Co je hyperaktivita?

Hyperaktivita, jak říkají lékaři, je stav, kdy je člověk příliš nadšený a aktivní. Pokud hyperaktivita dítěte mu neumožňuje normálně existovat ve svém prostředí, je to otázka psychologických odchylek. Hyperaktivita je pro předškolní děti typická, protože jejich nervový systém je stále velmi nestabilní, dítě v té době je zbytečně zraněno a náchylné.

Chlapci jsou čtyřikrát častěji postiženi hyperaktivitou než dívkami. To je vysvětleno: chlapci při narození jsou větší než dívky, takže mají často zranění a zranění při porodu. Kromě toho mozku chlapců dozrává později než mozky dívek. Proto chlapci školáci budou v budoucnu více náchylní k hyperaktivitě než dívky před tímto slabým sexem. Celkově je až 10% hyperaktivních dětí registrováno mezi školáky - ne tak málo.

První příznaky hyperaktivity lze určit už ve věku dvou let. To lze vidět z chování dítěte: dělá náhlé pohyby, může mluvit a mluvit s koktáním a mluvit často, pohybovat se více aktivně než své vrstevníky. Dítě s příznaky hyperaktivity může také trpět enurézí.

Syndrom hyperaktivity (je takový!) Je nejviditelnější ve věku 6 let. Rodiče si okamžitě vzpomínají a vedou dítě k lékaři mnohem později: v době 8-10 let. To je dáno tím, že v mladším věku rodiče připisují hyperaktivitu syna nebo dcery jednoduchému sebehodnocení nebo prostě nevěnují pozornost. Syndrom hyperaktivity obvykle snižuje jeho průběh a ostrost na 14 let - v tomto věku děti zodpovídají, začínají oceňovat své vlastní "já" více.

Co způsobuje hyperaktivitu dítěte?

Příčiny hyperaktivity jsou velmi rozmanité a lze je vysvětlit biologickými, psychologickými, fyziologickými faktory a náklady na výchovu.

Poranění porodu

Těžké narození matky, trauma porodu, problémy nitroděložního vývoje jsou všechny příčiny hyperaktivity dítěte, protože jeho mozok trpí především. Pokud dítě utrpí hladovění kyslíkem v děloze matky, může ovlivnit celý jeho život a chování, protože některé části mozku se vyvíjejí nesprávně. Proto se během těhotenství musí matka věnovat velkou péči sama sobě, aby těhotenství probíhalo bez komplikací.

[1], [2], [3], [4], [5], [6], [7]

Velký rozdíl ve věku rodičů

To je také příčinou hyperaktivity dítěte. Podle studií se dítě s hyperaktivitou může narodit v párech s velkým věkovým rozdílem. Nebezpečná je spojení, kde matky věk dosahuje 19 let, a jeho otec byl starší než 39. To znamená, že rozdíl ve věku matek a otců, více než 30 let, může být příčinou syndromu hyperaktivního dítěte. Druhým důvodem kompatibility párů je Rh faktor krve, který může být nekompatibilní. Nejčastěji tato neslučitelnost s krví může být u matky negativní krevní skupinou a pozitivní v otci.

Otrava olovem

Ne, to neznamená, že krmíte dítě svým olovem a vyvine hyperaktivitu. Olovo může být obsaženo v potravinách nebo je způsobeno nedostatkem dalších stopových prvků. Zejména hořčík. Při nedostatku hořčíku se olovo hromadí v těle dítěte a doktoři ho již dlouho vědí jako škodlivý kov. Nervový systém dítěte je rozrušený kvůli hromadění olova, protože tento mikroelement je silný neurotoxin, to znamená, že způsobuje otravu. Olovo ve vysokých dávkách v těle dítěte může zhoršit paměť a všímavost, ovlivnit přiměřené vnímání všeho kolem sebe. A samozřejmě chování dítěte.

Špatná strava dítěte

Pediatři jednomyslně tvrdí, že podvýživa může způsobit vážné odchylky v chování dítěte. Zvláště vyvolat jeho hyperaktivitu. Nejnebezpečnější produkty pro děti jsou ty. Které obsahují mnoho chemikálií. Jedná se o výrobky s příchutí, barviva, plniva, změkčovadla a tak dále. Způsobují změny v mozku a jsou schopny vyvolat nadměrnou agresivitu nebo naopak pasivitu.

Výrobek, který vyvolává alergie, a proto biochemické změny v těle, mohou být pro dítě také nebezpečné.

Dědictví

Nenechte se překvapit, že dítě je hyperaktivní, jestliže jeho rodiče byli také hyperaktivní v dětství. Až 60% předškolních dětí, jejichž rodiče trpí hyperaktivním chováním, jej zkopíruje. S geny, které nemůžete hádat!

Finanční stav rodiny

V naší zemi, ani v televizi, ani v psychologické literatuře, není obvyklé zaměřovat pozornost na rodinné problémy rodiny jako příčina zdravotního stavu. Proto můžeme vzít v úvahu výzkum západních vědců Kinga a Nošpicha, kteří píší o vztahu mezi hmotným stavem rodiny a důsledky fyziologických abnormalit. Vědci tak píší, že v rodinách s vysokými příjmy jsou důsledky složitých porodů, které vedou k odchylkám ve zdraví plodu, sníženy nebo dokonce zmizí v době, kdy dítě jde do školy. Tento vzorec není pozorován u těch dětí, kde rodiče sotva splní své cíle.

Deficit pozornosti

Psychologové tvrdí, že hyperaktivita a deficit pozornosti jsou velmi časté. Děti, které postrádají pozornost a lásku od dospělých, často vykazují hyperaktivitu, aby upoutaly pozornost rodičů a učitelů.

[8], [9], [10], [11], [12], [13], [14], [15], [16],

Jak identifikovat hyperaktivitu u dítěte?

Aby bylo zajištěno, že chování dítěte je normální nebo má hyperaktivní syndrom, je nutné identifikovat nejméně 6 behaviorálních příznaků z devíti výše uvedených.

S psychickou hyperaktivitou

1. Dítě je bezohledné, nemůže se dlouho soustředit na nic, nezaznamená explicitní detaily
2. Dítě nemůže vykonávat stejný úkol po dlouhou dobu, nepřináší žádnou věc na konec
3. Dítě nepozorně naslouchá dospělým nebo vrstevníkům, ti, kteří s ním mluví, jsou informováni o tom, že dítě slyší jeho odvolání
4. Předškolní dítě nemůže správně organizovat své aktivity, skočí z jedné zaměstnání do druhé
5. Preschooler nemá touhu vyřešit některé intelektuální problémy, je oponentem duševního stresu
6. Dítě často ztrácí věci, není zavražděno
7. Preschooler velmi rychle rozptýlí cizí hluk, nejmenší zdroj světla nebo zvuku může okamžitě změnit svou pozornost z důležité lekce
8. Dítě často zapomíná na základní věci

Fyzické projevy se zvýšenou hyperaktivitou

1. Když se dítě obává, často se může rychle pohybovat, když sedí nebo dokonce stojí
2. Dítě často vyskočí ze svého místa
3. Dítě může velmi rychle běžet a skákat, dlouho nehyne
4. Dítě je neustále fyzicky aktivní
5. Ve škole nebo v mateřské škole se takové dítě může vymanit, hlučně, křičet, křičet nad ostatními
6. Dítě se nemůže účastnit tichých her
7. Dítě reaguje rychleji, než zazní otázka
8. Předškolák není schopen sedět nebo stát v řadě, počkat na to, aby byl někde pozván
9. Dítě často zasahuje do rozhovorů s ostatními, přerušuje každého na polovičním slově. Existuje také smíšený typ hyperaktivity, ve kterém lze pozorovat jak psychologické, tak i fyziologické příznaky.

Jak se vyrovnat s hyperaktivitou předškoláka?

Biologickým znakem mozku je to, že se tvoří před 12 lety. To znamená, že dítě musí být před stresem chráněno před stresem, protože se stresem některých částí mozku dítěte mohou objevit nevratné změny.

Dítě musí být na první pohled chráněno před vývojem různých onemocnění, přičemž neurologie nesouvisí. Může to být porušení v činnosti ledvin, bronchiální astma, srdeční a cévní onemocnění, časté nachlazení s přechodem na pneumonii. Tyto zdravotní potíže, jak říkají lékaři, mohou ovlivnit činnost mozku, takže dítě musí být diagnostikováno a léčeno včas, aby nedošlo k zahájení chronického procesu.

Nemůžete omezit fyzickou aktivitu preschooler, který je hyperaktivní. Naopak je třeba podporovat oblíbené sporty dítěte, protože mu dá příležitost vymanit emoci. Je velmi dobré stanovit v těchto hrách jasná pravidla, vzdělávat v hyperaktivním dítěti organizaci a touhu dosáhnout svých cílů.

Když dítě dosáhne vyššího věku předškolního věku, zlepšuje jemné motorické schopnosti svých prstů. V tomto věku můžete dítě naučit, aby nakreslil, vyřezal, dal návrháře. Během zasedání by člověk měl chválit a povzbudit dítě a pak si může postupně zvyknout na to, aby své záležitosti ukončil. To v budoucnu pomůže dětem sedět celé hodiny, aniž by přeskočili z místa.

Pokud je předškolní dítě obklopeno milujícími pozornostmi rodičů od prvních let svého života, může být ve věku 6-7 let úspěšně překonán syndrom hyperaktivity.