Vědci se snažili vysvětlit tendenci adolescentů k extrémnímu chování
Naposledy posuzováno: 23.04.2024
Veškerý obsah iLive je lékařsky zkontrolován nebo zkontrolován, aby byla zajištěna co největší věcná přesnost.
Máme přísné pokyny pro získávání zdrojů a pouze odkaz na seriózní mediální stránky, akademické výzkumné instituce a, kdykoli je to možné, i klinicky ověřené studie. Všimněte si, že čísla v závorkách ([1], [2] atd.) Jsou odkazy na tyto studie, na které lze kliknout.
Pokud máte pocit, že některý z našich obsahů je nepřesný, neaktuální nebo jinak sporný, vyberte jej a stiskněte klávesu Ctrl + Enter.
Dříve neurobiologové se vědci domnívali, že zpomalení vývoje prefrontální kůry a v důsledku toho, nedostatek plné délce pocitem uspokojení lze vysvětlit tendencí teenagerů až impulzivní a extrémním chováním. Ale studium všech informací o tomto tématu umožnilo odborníkům čerpat trochu odlišné závěry. Odborníci upozornili na veškerou existující práci, která byla provedena k prokázání nedokonalé funkčnosti adolescentního mozku - což je faktor, který "tlačí" děti k extrému. V průběhu výzkumu bylo zjištěno, že dospívající nadšení pro nebezpečné "dobrodružství" nesouvisí s impulzivním a nekontrolovaným chováním. Naopak, odborníci poznamenat, že touha dítěte dosáhnout jejich „vrchol“ - je jedním z projevů kognitivních aspirace člověka, ale není porušením funkce mozku.
Samozřejmě, že takové chování funkce musí být odděleny nejen nebezpečné, ale smrtící „triky“, stejně jako maniakální hledání riskantní „dobrodružství“. Každý typ chování má své vlastní hranice, což se nazývá "norma chování". „V průběhu let se chování dospívajících dětí a jejich touze riskovat vysvětleno pouze hormonální změny a nesprávné vývoje prefrontální kůry,“ - říká vedoucí práce Daniel Romer, profesor filozofie, experimentální specialista Centrum pro veřejnou politiku na University of Pennsylvania. "Teď máme spolehlivé informace, že extrémní aktivita adolescentů nemá žádnou souvislost se zhoršenou mozkovou aktivitou." Během své práce vědci poznamenali, že známá teorie rozvoje mozku nezohledňuje možné výsledky riskantního chování.
Adolescenti potřebují nové a emocionální zkušenosti - v takzvaných vrcholových pocitů, kdy jsou schopnosti těla v maximu. Nicméně děti, které směřují svou vášeň k hodnocení lidských schopností, mají menší riziko tendence psychostimulace látek a hazardních her. Vědci poznamenávají, že vysoký obsah dopaminu - hormonu odpovědného za touhu po nových emocích a pocitů - navíc ovlivňuje tvorbu sebeovládání a potřebu poučit se ze svých vlastních chyb. Jinými slovy, všichni adolescenti se musí naučit ovládat sebe a své emoce, získat zkušenosti. Specialisté dávají přednost tomu, aby děti volily extrémní místo použití psycho-stimulujících látek nebo jiných druhů závislostí. Neměli bychom však zaměňovat touhu dospívajících k sebeuvědomění a "poctu k módě" - extrémním "selfiesům" pro zveřejňování na internetu. Takový extrém je někdy zbaven zdravého rozumu a ohrožuje smrt nejen dospívající osoby, ale i lidí kolem sebe. Úkolem dospělých je vysvětlit dítěti potenciální nebezpečí a rizika, stejně jako nesmyslnost určitých činů.
[