^
A
A
A

Ve školním roce 2014-2015 budou studenti informováni o nebezpečích alkoholu a drog

 
, Lékařský editor
Naposledy posuzováno: 23.04.2024
 
Fact-checked
х

Veškerý obsah iLive je lékařsky zkontrolován nebo zkontrolován, aby byla zajištěna co největší věcná přesnost.

Máme přísné pokyny pro získávání zdrojů a pouze odkaz na seriózní mediální stránky, akademické výzkumné instituce a, kdykoli je to možné, i klinicky ověřené studie. Všimněte si, že čísla v závorkách ([1], [2] atd.) Jsou odkazy na tyto studie, na které lze kliknout.

Pokud máte pocit, že některý z našich obsahů je nepřesný, neaktuální nebo jinak sporný, vyberte jej a stiskněte klávesu Ctrl + Enter.

18 October 2013, 09:02

Ministerstvo zdravotnictví plánuje zavést do školního programu preventivní rozhovory o nebezpečích alkoholu a drog. Program pro 1. Až 11. Ročník je navržen, kromě rozhovoru se studenty, je také třeba pracovat s učiteli a rodiči. Během výuky se studenti dozví, kolik typů drog se vyskytuje a jakým způsobem jejich použití vede. Děti se také dozvědí o HIV a naučí se odolávat špatným vlivům. Program má být zahájen v akademickém roce 2014-2015.

Ve školním roce 2014-2015 budou studenti informováni o nebezpečích alkoholu a drog

Program byl vyvinut odborníky ukrajinského Lékařského a monitorovacího centra pro alkohol a drogy a Akademie pedagogických věd. Autoři se domnívají, že program zvýší úroveň sebeobrany studentů v situacích, kdy existuje riziko užívání alkoholu, drog atd. Projekt se začal vyvíjet v roce 2009 a již byl testován na ukrajinských školách.

Program je počítán pro čtyři kurzy pro žáky 1-4 tříd a 8 lekcí pro 5 až 11 tříd. Třída učitel bude přednášet. Pokud existuje touha, je možné pozvat odborníky na lekci, například doktor - odborník na narologie. Rovněž se plánuje přilákání školitelů z řad žáků ze sedmého ročníku k výuce. Zvláště pro učitele byly vyvinuty několik metodických manuálů a pro studenty 11 sešitů (jeden pro každý ročník studia).

Seznámit děti s důsledky užívání alkoholu a drog bude podle věkové skupiny ve formě. Mladí studenti budou vyučováni vše v hravé podobě, lekce by měly být zábavné a interaktivní. Děti budou informovány, že alkohol, cigarety, aerosoly jsou nebezpečné pro zdraví. Když "přátelé" nabízejí cigaretu nebo vodku - tato situace je nebezpečná a musíte mít dostatečnou sílu, abyste nepodléhali špatnému vlivu. Děti se také učí, že zvedání cigaretových zubů, jehel, stříkaček je pro život životně nebezpečné.

Od 5. Ročníku se studenti dozvěděli, že užívání drog vede ke ztrátě peněz, přátelům, příbuzným, zničení plánů do budoucna, vážnému zhoršení zdraví a následnému úmrtí. Děti se dozvědí, že marihuana mezi mladými lidmi se nazývá "bylina" nebo "plán", její použití vede ke špatnému zdraví a chronickým chorobám. Odborníci se domnívají, že je třeba plně informovat děti od 5. Do 6. Ročníku, jinak bude fungovat "zpětný efekt" a děti budou mít zájem o to, co je s těmito léky špatné. Přibližně od věku 13 let jsou adolescenti již do určité míry konfrontováni s narkotickými látkami.

Více než 25% školních dětí starších 15 let užívalo léky. Mezi nejčastější mezi mladými lidmi patří hašiš a marihuana. Poprvé děti znepokojují drogy ve věku 13-16 let, více než 12% dětí ve školním věku kouřilo marihuanu. Během přípravy programu specialisté zjistili, že 32% rodičů kategoricky nesouhlasí se svými dětmi a mluví o drogách a alkoholu. Abychom se však vyhnuli tomu, že o tom mluvíme špatně, je nemožné chránit dítě, aniž bychom ho co nejvíce informovali. Koneckonců, téměř všichni, kteří zkoušejí drogy, to dělají ze zvědavosti, nemyslím si, na co to povede.

Počínaje osmým ročníkem budou studenti podrobněji informováni o tom, jaké druhy drog jsou: halucinogeny, opiáty, kanabinoidy, stimulanty, rozpouštědla, tlumivé látky. Autoři plánují z devátého ročníku informovat děti o důsledcích vlivu špatné společnosti av jedenáctém roce hovoří o HIV a AIDS ao tom, jak se tyto nemoci infikují.

Předpokládá se, že bude trénovat v neobvyklé podobě, využívá tematických cvičení, rolí, soutěžních úkolů, diskusí. Ve výukových materiálech pro učitele existují zvláštní scénáře pro výuku. Učitelé jsou vyzváni, aby vedli lekce, diskutovali o různých otázkách týkajících se drog a alkoholu, například zda alkohol zvyšuje náladu nebo jak zjistit, pro osobu, kterou používá drogy. Třídy by měly být uchovávány v obsazeném režimu, přestávka mezi lekcemi by neměla trvat déle než dva dny.

Je také nutné zvýšit úroveň povědomí dospělých. Příručka pro učitele obsahuje informace o tom, co má dělat, pokud má blízký závislost na drogách. U učitelů jsou připraveny také speciální domovy, mezi nimiž je tabulka o množství alkoholu spotřebovaného za týden, který je třeba vyplnit.

Ministerstvo školství schválilo nový program, po přezkoumání vědeckou a metodickou radou a komisí na základy zdraví byly učiněny pozitivní závěry. Program byl doporučen k použití ve vzdělávacím procesu. Program není povinný pro studium, může být studován na žádost školní správy a rodičů.

Odborníci považují studium programu za relevantní v moderních podmínkách. Děti čelí alkoholové reklamě každý den, vidí pití, kouření atd. Na ulici. Pokud tento problém ignorujete a předstíráte, že se vás to netýká, mohou být důsledky velmi vážné, protože pro naše děti je zdravá budoucnost.

trusted-source[1], [2]

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.