Nové publikace
Jak komunikace matek ovlivňuje schopnost dětí porozumět druhým lidem
Naposledy posuzováno: 01.07.2025
Veškerý obsah iLive je lékařsky zkontrolován nebo zkontrolován, aby byla zajištěna co největší věcná přesnost.
Máme přísné pokyny pro získávání zdrojů a pouze odkaz na seriózní mediální stránky, akademické výzkumné instituce a, kdykoli je to možné, i klinicky ověřené studie. Všimněte si, že čísla v závorkách ([1], [2] atd.) Jsou odkazy na tyto studie, na které lze kliknout.
Pokud máte pocit, že některý z našich obsahů je nepřesný, neaktuální nebo jinak sporný, vyberte jej a stiskněte klávesu Ctrl + Enter.
Malé děti, jejichž matky jim častěji a podrobněji vyprávějí o myšlenkách a pocitech jiných lidí, bývají citlivější k názorům jiných lidí než jiné děti stejného věku.
K těmto závěrům dospěli vědci z University of Western Australia v nové studii, jejíž výsledky byly publikovány v časopise Child Development.
„Pokud se rodiče při rozhovorech se svými dětmi často vžívají do situace jiných lidí, je pravděpodobnější, že i jejich děti udělají totéž,“ říká autor studie Brad Farrant.
Aby se vědci dozvěděli více o tom, co pomáhá lidem rozvíjet schopnost přijímat alternativní perspektivy, zkoumali, jak rodiče interagují a mluví se svými dětmi. Dvouleté studie se zúčastnilo více než 120 australských dětí ve věku 4 až 6 let, které se teprve začínaly učit jazykové dovednosti.
Během studie děti plnily úkoly, které hodnotily jejich jazykové dovednosti, schopnost vyvozovat závěry a schopnost flexibilně přepínat mezi různými úhly pohledu. Matky informovaly o typech komunikace, které se svými dětmi používaly.
Výzkumníci zjistili, že matky, které častěji a podrobněji hovořily o lidech, myšlenkách a pocitech, komentovaly, jak by jiná osoba mohla reagovat na konkrétní situaci, a také o svých vlastních pocitech z dané situace, měly děti s lepšími jazykovými a intelektuálními dovednostmi. To naznačuje, že tento typ mateřské komunikace ovlivňuje rozvoj jazykových dovedností dětí, kognitivní flexibilitu a schopnost zaujmout názor druhého.
[