Dětinský smysl pro spravedlnost se projevuje od 3 let
Naposledy posuzováno: 16.04.2020
Veškerý obsah iLive je lékařsky zkontrolován nebo zkontrolován, aby byla zajištěna co největší věcná přesnost.
Máme přísné pokyny pro získávání zdrojů a pouze odkaz na seriózní mediální stránky, akademické výzkumné instituce a, kdykoli je to možné, i klinicky ověřené studie. Všimněte si, že čísla v závorkách ([1], [2] atd.) Jsou odkazy na tyto studie, na které lze kliknout.
Pokud máte pocit, že některý z našich obsahů je nepřesný, neaktuální nebo jinak sporný, vyberte jej a stiskněte klávesu Ctrl + Enter.
Od mladého věku děti projevují akutní pocit spravedlnosti. Jsou připraveni hodně udělat, aby osoba, která projeví takovou nespravedlnost, byla odpovídajícím způsobem potrestána, i když za to musí něco obětovat samotné dítě.
Pocit spravedlnosti lze přivést různými interpretacemi. Některé podobné nápady lze vidět v chování šimpanzů. Jediný rozdíl je v tom, že opice reagují na přítomnost nebo nepřítomnost spravedlnosti, pokud se jich osobně dotýkají. Pokud jde o lidi, tento pocit se šíří ve vztahu k ostatním.
Děti se již za tři roky cítí a obávají se, pokud někdo urazí jiného. Cílem touhy dětí není ani tak potrestat toho, kdo projevil nespravedlnost, ale pomoci oběti.
A přesto je nutné nebo ne obnovit spravedlnost? Koneckonců, osoba, která je pachatelem, musí být potrestána - i kdyby pouze tak, že „by to bylo hanebné pro ostatní“. V některých případech je pro vítězství spravedlnosti nutné něco obětovat. V jakém věku je dítě ochotno takové oběti udělat? To je dost obtížné pochopit, ale vědci zastupující University of New York si všimli, že děti od 3 nebo 6 let jsou již ochotny obětovat kvůli spravedlnosti.
Do studie bylo zapojeno více než dvě stě dětí ve věku 3-6 let. Všechny tyto děti byly návštěvníky městského dětského muzea. Účastníci byli převezeni do místnosti, kde se nachází spirálová skluzavka: bylo z ní umožněno vystěhovat se. Děti se začaly bavit a po chvíli jim byly ukázány záběry s dítětem, které zákerně pokazilo a roztrhlo řemeslo někoho jiného. Vysvětlili dětem, že tato špatná dívka k nim brzy přijde, aby se vydala na kopec. Dále dostali účastníci následující příležitosti: na podložní sklíčko napište nápis „uzavřeno“ nebo „otevřené“. Pokud by se předpokládalo, že skluzavka bude otevřená, znamenalo by to, že s tím bude moci jezdit každý, včetně škodlivého dítěte. A slovo „uzavřeno“ znamenalo, že nikdo nebude jezdit. Ukazuje se, že každé dítě mělo možnost potrestat další dítě za poškození řemesla někoho jiného porušováním jejich vlastních zájmů.
Ukázalo se, že každé druhé dítě vyjádřilo ochotu obětovat svou zábavu. Mezi těmito dětmi byly jak tříleté, tak šestileté účastníky.
Poté se odborníci rozhodli určit, jaký faktor ovlivní touhu dětí potrestat vinníka. Děti byly rozděleny do skupin: jedné z nich bylo řečeno, že tato dívka je stejná jako oni a dokonce patří do jejich skupiny. Dalším dětem bylo řečeno, že dívka je pro ně cizí. Třetí kategorii dětí byla v rozhodování přidělena „zvláštní pravomoc“ tím, že na jejich hrudi visel šerifův odznak.
Ukázalo se, že děti byly náchylnější k trestání „cizinců“ a možnost „odpuštění“ byla častěji aplikována na jejich vlastní. Ale další „síla šerifa“ všechno změnila: raději přišli do svých rukou. Vědci to připisovali skutečnosti, že se dotovaný člověk cítí zodpovědnější za „své“ lidi a udělá vše, aby se „jeho“ neurazilo.
Podrobnosti studie jsou zveřejněny na psycnet.apa.org/record/2019-26829-001?doi=1