Nové publikace
Alkoholické nápoje mohou zlepšovat paměť a podporovat učení
Naposledy posuzováno: 02.07.2025
Veškerý obsah iLive je lékařsky zkontrolován nebo zkontrolován, aby byla zajištěna co největší věcná přesnost.
Máme přísné pokyny pro získávání zdrojů a pouze odkaz na seriózní mediální stránky, akademické výzkumné instituce a, kdykoli je to možné, i klinicky ověřené studie. Všimněte si, že čísla v závorkách ([1], [2] atd.) Jsou odkazy na tyto studie, na které lze kliknout.
Pokud máte pocit, že některý z našich obsahů je nepřesný, neaktuální nebo jinak sporný, vyberte jej a stiskněte klávesu Ctrl + Enter.
Nový objev vědců: ukázalo se, že pití alkoholu po obdržení nových informací optimalizuje jejich reprodukci. Tuto nečekanou skutečnost objevili specialisté z University of Exeter.
Dříve si vědci byli jisti, že alkohol blokuje mozkovou aktivitu a brání zapamatování nových informací - zatímco se věřilo, že proces zapamatování se obnoví až následující den po požití alkoholu.
„Myšlenka je, že hipokampus, část mozku důležitá pro paměť a učení, musí být přepnuta z krátkodobé do dlouhodobé paměti, než může být vstřebána nová informace,“ vysvětluje teorii, která stojí za objevem, autorka Celia Morganová, psychofarmakoložka z Exeterské univerzity.
Podle vědců bylo dříve publikováno poměrně dost různých údajů o vlivu alkoholu na procesy zapamatování. Obecně se uznává, že lidé „pod vlivem“ ztrácejí schopnost obnovit události v paměti. Ukázalo se však, že tento proces souvisí s posloupností úkonů.
„Pokud je mozku poskytnuta nová informace ještě předtím, než si člověk vezme dávku alkoholu, pak je její vnímání snazší. Tento jev jsme byli schopni demonstrovat v přírodních podmínkách, a nikoli v laboratoři – přímo v místech, kde účastníci žijí,“ říká profesor.
Pro provedení práce vědci oslovili 88 dobrovolníků ve věku 18–53 let. Všichni účastníci byli rozděleni do dvou kategorií – na ty, kteří pijí alkohol, a na ty, kteří ne. Všichni dobrovolníci se museli naučit určitý text v klidném prostředí, ve stejnou večerní hodinu. Po lekci museli zástupci první skupiny vypít alkoholický nápoj a účastníci druhé skupiny minerální vodu.
Následující den studie – přibližně 18 hodin po lekci – účastníci absolvovali testy, v nichž namluvili naučený text. Byly získány následující výsledky: zástupci první skupiny se s memorováním textu vyrovnali výrazně úspěšněji. Největší zapamatovatelnost byla navíc zjištěna u účastníků, kteří „požili“ nejvíce alkoholu. „Domníváme se, že alkohol aktivuje nervové struktury nepochopitelným způsobem,“ vysvětluje Dr. Morgan. Vědci navíc nepopírají vliv efektu odpočinku – testování bylo koneckonců provedeno ráno, kdy byli všichni účastníci experimentu dobře odpočatí a vyspalí. Jakou roli v tomto procesu hraje spánek, je zatím neznámé.
Vědci provedli následující experiment: ti samí dobrovolníci se pokusili vnímat nové informace, ale tentokrát při pití alkoholu. Tentokrát bylo testování jednoduché: po vypití nápoje byly účastníkům na monitoru zobrazeny různé obrázky. Následujícího rána museli účastníci tyto obrázky rozpoznat. Zajímavé je, že výsledky testu pro zástupce obou skupin byly stejné – počet rozpoznatelných obrázků byl minimální. Proto je důležité pořadí: nejprve – příjem informací a poté – pití alkoholu.
Zatím není známo, jak přesně vědci využijí výsledky tohoto objevu.
Podrobnosti experimentu jsou publikovány v časopise Scientific Reports.
[