V jakém věku začínají ženy pečovat o svůj vzhled?

Dívky si mohou začít získávat popularitu díky „sexy vzhledu“ už v šesti letech, pokud mají před sebou živoucí příklad – například matku, která se přehnaně stará o svůj vlastní vzhled.

Panenky, se kterými si vaše dcera hraje, ukazují, jak si je vědoma role sexuálního vzhledu v společenském životě.

Jak dospělé ženy, tak i dospívající dívky se snaží vypadat okouzlující a bylo by logické předpokládat, že to souvisí především se sexuální přitažlivostí. Bylo by zvláštní najít touhu po sexy vzhledu u velmi malých dětí. Na základní škole erotické motivy v chování, pokud existují (nezapomínejme na Freuda), jsou hluboce skryté. Psychologové z Knox College (USA) nicméně tvrdí, že 6-9leté dívky se již považují za sexuální objekt a snaží se podle toho vypadat. Ani jeden Nabokov, ani jeden bojovník proti pedofilii o něčem takovém ani nesnil.

Experiment psychologů byl celkem jednoduchý. Malým školačkám byly ukázány dvě panenky: jedna byla oblečená módně, ale neutrálně, druhá v přiléhavém a odhalujícím oblečení se zjevnými erotickými náznaky. Dívky měly obě panenky porovnat a říct, která z nich se jim podobá, které by samy chtěly být podobné, s kterou by si rády hrály a která panenka by byla ve škole nejoblíbenější studentkou. Výzkumníky docela překvapilo, když si děti vybraly panenku, která je sexy: 68 % uvedlo, že by se jí chtěly podobat, 72 % - že by byla ve škole populárnější než obyčejná panenka.

Zde se samozřejmě skrývá klíč k erotickým preferencím, které dívky projevují i mimo svůj věk: sexuální vzhled vede k popularitě. Rozdíl, který byl zjištěn při srovnání běžných školaček s těmi, které chodí do tanečního studia, je však kuriózní. Malé tanečnice o sexuálním vzhledu snily mnohem méně. Z každodenního hlediska je to opět obtížné pochopit. Psychologové to vysvětlují tím, že tanec nutí dívky hodnotit svá vlastní těla jinak a pro takové hodnocení používají jiné parametry. Pro tanečnice není „sexualita“ nejdůležitějším parametrem, takže v jejich případě byly šance na sexuální a nesexuální panenku víceméně stejné. Je kuriózní, že sexualita nehraje velkou roli ani u chlapců: touha po popularitě jim sice není cizí, ale realizuje se jinými způsoby, ne skrze sexuální vzhled.

Proč se u malých dívek rozvíjí taková touha po sexuálním vzhledu ještě před probuzením přitažlivosti a doprovodnými hormonálními změnami? V článku publikovaném v časopise Sex Roles autoři zvažují několik faktorů. Lze předpokládat, že všechno zlo, jako obvykle, pochází z televize, ale to nebude úplně pravda. Televize má takový vliv pouze společně s živým příkladem. Pokud kromě televize dívka vidí svou matku, jak věnuje pozornost jejímu vlastnímu sexuálnímu vzhledu, pak budou „popularita“ a „sexualita“ v dětských mozcích vzájemně propojeny.

Zároveň může matka potlačit vliv televize na svou dceru tím, že bude komentovat, co se na ní děje. Televize může hrát výchovnou roli: když dospělí z televize udělali negativní příklad, popularita sexy panenky klesla o 7 %. Stejně tak matčina religiozita působila proti kazícímu vlivu televize. I zde je však zajímavá nuance: pokud dívka nesledovala televizi a vyrůstala pod péčí věřících dospělých, pak se její touha po sexy vzhledu jen zvýšila. V tomto případě se samozřejmě aktivuje touha po zakázaném ovoci: je skrytá, a proto vzbuzuje zvláštní zájem.

Jak taková raná socioerotická příprava psychiky ovlivňuje další vývoj osobnosti, lze jen hádat. I když je nepravděpodobné, že by znalost toho, jak sexualita souvisí s popularitou, byla v šesti letech tak nezbytná. Lze předpokládat, že dívky, které usilují o sexuální popularitu od základní školy, budou mít v dospělosti, kdy si budou muset budovat osobní vztahy, velké problémy.

Ale asi nejdůležitější závěr, který z toho lze vyvodit, je následující: nedémonizujte televizi a další média. Televize se svým „Dom-2“ rozmazluje dítě jen do té míry, do jaké jí to dovolíte. A i s vypnutou televizí máte velkou šanci, že své dítě rozmazlíte sami – pokud nejste nakloněni sledovat své chování v jeho přítomnosti.

[ 1 ], [ 2 ], [ 3 ]