^

Jak osvobodit dítě

, Lékařský editor
Naposledy posuzováno: 08.07.2025
Fact-checked
х

Veškerý obsah iLive je lékařsky zkontrolován nebo zkontrolován, aby byla zajištěna co největší věcná přesnost.

Máme přísné pokyny pro získávání zdrojů a pouze odkaz na seriózní mediální stránky, akademické výzkumné instituce a, kdykoli je to možné, i klinicky ověřené studie. Všimněte si, že čísla v závorkách ([1], [2] atd.) Jsou odkazy na tyto studie, na které lze kliknout.

Pokud máte pocit, že některý z našich obsahů je nepřesný, neaktuální nebo jinak sporný, vyberte jej a stiskněte klávesu Ctrl + Enter.

Jak osvobodit dítě, aby se v něm vytvořil silný a sebevědomý charakter? Tuto otázku si klade mnoho rodičů, protože dnešní děti lépe „komunikují“ s technologiemi než se svými vrstevníky. Problém izolace není vždy v dítěti samotném. Někdy prostě neví, jak se v dané situaci zachovat, a jednoduchý příklad nebo rozhovor s vaším dítětem může tento problém jednou provždy vyřešit.

Komunikace dítěte ve skupině

Problematika plachosti u dětí má v dnešním světě velký význam, protože rodiče často nevěnují pozornost vývoji svého dítěte jako osobnosti. Už od samého začátku objevování světa dítětem, kdy začíná chodit, je třeba s ním mluvit a vysvětlovat mu pojmy „dobrý“ a „špatný“. Je velmi důležité, aby již v prvním roce života vaše dítě začalo komunikovat s dětmi. A to nejen s jeho vrstevníky, ale i se staršími dětmi. Již v tomto věku se utváří představa, že existuje někdo podobný jemu, kdo mu rozumí lépe než jeho rodiče. Můžete si všimnout, jak si děti ve věku jednoho roku vyměňují hračky, což je začátek plnohodnotné komunikace. Proto prvním krokem k tomu, aby se vaše dítě cítilo svobodně ve skupině, je zvykat ho od dětství na hry s ostatními dětmi.

Dalším krokem lze považovat návštěvu předškolního zařízení. I když se to nezdá tak důležité a mnoho rodičů, kteří mohou zůstat se svými dětmi doma, se domnívá, že jsou schopni své dítě učit doma, není to tak úplně pravda. Rodiče mohou svému dítěti skutečně předat určité znalosti. Ale ve školce existuje nenahraditelná zkušenost s komunikací s ostatními dětmi, která u vašeho dítěte formuje různé emoce. Strach, smích, radost, štěstí, potěšení - to vše dítě ve skupině vnímá odlišně. Již v této fázi se děti učí navazovat přátelství, vystupovat na odpoledních představeních a bojovat se svými strachy. A pokud matka pošle své dítě do školky a vidí, že mu moc chybí a nechce tam chodit, pak už ve třech letech můžete říct, že dítěti dříve chyběla komunikace s dětmi. Koneckonců, kdyby si hrálo se stejnými malými, tak teď by to pro něj bylo mnohem jednodušší. Jak osvobodit dítě ve skupině, když nechce chodit do školky? Hlavní je nevzdávat se a myslet si, že ho necháme vyrůstat. V tomto případě je třeba adaptační proces jednoduše protáhnout – dítě seznamovat s prostředím po dobu, která se postupně prodlužuje.

Jak dítěti dodat uvolněnější komunikaci? Musíte dítěti říct, že je to chlapec nebo dívka, o jeho úmyslech a že se nemůže bát. Například, pokud matka přivedla dítě do školky a ono nechce komunikovat s ostatními dětmi, pak prostě neví, co má dělat. V tomto případě je třeba vysvětlit, že „toto je chlapec, který vám chce dát hračku nebo se s vámi svézt na houpačce“. Pak se musíte seznámit a požádat dítě, aby o sobě něco řeklo. Všechno je docela jednoduché, stačí jen „dítě seznámit s tématem“.

Jak osvobodit stydlivé dítě? Existuje mnoho různých metod, jejichž hlavními principy jsou postupný, ale systematický přístup.

Bazárného technologie osvobozeného vývoje dětí je dílem slavného dětského fyziologa, které umožňuje rozvíjet všechny pocity a emoce u dítěte a také zlepšovat komunikaci s ostatními dětmi. Hlavními prvky takové metody jsou, že v procesu výuky dítěte, ať už doma nebo v mateřské škole, by měly být přítomny všechny učební prostředky. Dětský mozek je schopen uchopit a zapamatovat si všechny obrazy doslova za pochodu a aby se tyto obrazy dobře reprodukovaly v paměti a poté aplikovaly v životě, je nutné využívat všechny typy paměti. Proto je pro děti v procesu jejich výuky nezbytné uvádět příklady a okamžitě aplikovat naučenou dovednost. Například osvobození stydlivého dítěte by mělo začít pozdravem. Musíte říct, že pokud uvidíte známou osobu, pak ji určitě musíte pozdravit. A následující ráno si tuto dovednost musíte upevnit, například tím, že půjdete k babičce a pozdravíte ji.

Dalším prvkem takové metody osvobození je formování vizuálních a motorických obrazů. Například ranní cvičení by se mělo provádět do rytmu hudby, pak se všechna cvičení lépe zapamatují a v mozku dítěte se ukládají pouze příjemné okamžiky ranního cvičení, a nikoli proces probuzení. Když mluvíme o přírodě nebo lidech, musí být takové příběhy podpořeny vizuálními obrazy. Například při studiu okolního světa je třeba mluvit o slunci, oblacích, dešti a nezapomeňte ukázat obrázky nebo ho prostě vzít ven.

Takové okamžiky, na první pohled zdánlivě triviální, jsou velmi důležité pro dítě, aby pochopilo, že okolní svět a lidé jsou potřební, aby se o nich dozvědělo a nebálo se jich.

Hlavním principem osvobozování dítěte ve skupině je proto včasné vytvoření zvyku učit se a hrát si s ostatními dětmi. To není o nic méně důležité než denní režim dítěte, takže rodiče by tento bod neměli ztrácet ze zřetele.

trusted-source[ 1 ]

Strach dítěte z veřejnosti

Rodiče se často potýkají s problémem, že jejich dítě vyjde na jeviště a zapomene slova. A na první pohled se to může zdát vtipné, ale to u dítěte vytváří dominantu, která se později může stát příčinou strachu z vystupování před jakýmkoli publikem. Koneckonců, v budoucnu musí dítě pracovat a různé prezentace a schopnost komunikovat s veřejností - to může být jeho hlavní úkol. Proto je formování emancipace nejen v kolektivu, ale i na veřejnosti velmi důležité, pokud vidíte své dítě v budoucnu úspěšné.

První vystoupení se často může konat ve školce na novoročním nebo jiném odpoledním představení. Jak dítě uvolnit před odchodem na jeviště? Nejprve se musíte dobře naučit slova básně nebo písně, pak hlavní strach dítěte ze zapomenutí něčeho jednoduše zmizí. Musíte dítěti říct, co ho čeká, kdo ho bude poslouchat, a nezapomeňte říct, že ho přijde navštívit i maminka nebo táta. Po takové ústní přípravě je třeba provést zkoušku. Požádejte dítě, aby doma recitovalo básničku, a jděte do středu místnosti za maminkou a tatínkem. Pokud se vše podaří, můžete pozvat babičku nebo sousedku, pak bude zkouška skutečná. Taková opatření obvykle stačí k tomu, aby se představení povedlo. Po odpoledním představení je třeba úspěch upevnit a zdůraznit, že vaše dítě je skvělé a jste na něj hrdí.

Tanec je velmi důležitou oblastí v komunikaci dítěte s ostatními dětmi a formování zdravých návyků. Ne každé dítě umí tančit dobře, ale je velmi užitečný pro formování správného chování a odstraňování strachu z opačného pohlaví. Jak děti v tanci osvobodit, je hlavním úkolem trenéra, aby tanec byl úspěšný. K tomu je v první řadě potřeba, aby dítě ználo svého partnera. Pokud jsou kamarádi a dobře komunikují, pak budou jejich pohyby odvážnější. Důležité je také dítě chválit, aby vědělo, že dělá vše správně a dobře, pak se bude snažit ještě více. Pro větší osvobození můžete dítěti dát někoho za příklad, například slavnou baletku nebo krasobruslařku, která se nebojí vystupovat před publikem.

Takové jednoduché tipy pomohou v budoucnu formovat nejen užitečné návyky, ale i charakter dítěte.

Jak osvobodit dítě, aniž byste museli opustit domov? Bohužel se to neděje, protože každý člověk, včetně malého dítěte, potřebuje komunikaci s ostatními lidmi, aby si rozvíjel odvahu a sebevědomí. Proto si nezapomeňte své dítě naučit komunikovat s ostatními dětmi a vytvářet v něm užitečné návyky. Nezapomeňte, že mateřská škola a škola nejsou jen učení, ale také komunikace a přátelství.

trusted-source[ 2 ]

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.