Co když dítě nemá žádné přátele?
Naposledy posuzováno: 19.10.2021
Veškerý obsah iLive je lékařsky zkontrolován nebo zkontrolován, aby byla zajištěna co největší věcná přesnost.
Máme přísné pokyny pro získávání zdrojů a pouze odkaz na seriózní mediální stránky, akademické výzkumné instituce a, kdykoli je to možné, i klinicky ověřené studie. Všimněte si, že čísla v závorkách ([1], [2] atd.) Jsou odkazy na tyto studie, na které lze kliknout.
Pokud máte pocit, že některý z našich obsahů je nepřesný, neaktuální nebo jinak sporný, vyberte jej a stiskněte klávesu Ctrl + Enter.
Nikdy jste neslyšel vaše dítě stěžuje !. „Nikdo mi líbí“ nebo „Nenechají mě hrát si s nimi,“ vy víte, jak to je bolestivé pro dítě cítit osaměle Co když dítě nemá žádné kamarády? "Jak mu mohu pomoci najít je?"
Otevřenost
Každé přátelství začíná znamením, že se dva lidé chtějí stát se přáteli. Abyste našli přítele, musíte ukázat druhému dítěti, že o ně má vaše dítě zájem, a vyjádřit otevřenost k přátelství s ním. Předškoláků jednodušší: jsou naivní a spontánní, a někdy i přímou otázku: „Chcete být můj přítel,“ ale starší děti nemusí být vždy ukázat svůj zájem přímo Jak pak to dítě ..?
Pozdravy
Velmi jednoduchý způsob, jak najít přátele, je ukázat jim svou otevřenost. Plaché děti mají s tím často problémy. Když druhé dítě říká: "Ahoj!", Plaché děti se otočí, nebo neříkají nic, nebo jen něco mumlají. Je to proto, že se cítí nepohodlně, ale ostatní děti si to přečtou jako vzkaz: "Nemám tě rád a nechci s tebou mít nic společného!" Není to, jak se cítí plaché děti, ale tak komunikují. S takovou komunikací je velmi obtížné najít přátele a dítě zůstane jedním.
Pomůžete svému dítěti naučit se být alespoň v pozdravu otevřené. Je to dobré dělat s pomocí her na hraní rolí, když dítě v praxi ztrácí řadu svého chování a chování ostatních dětí. Vysvětlete svému dítěti, že přátelský pozdrav zahrnuje oční kontakt, teplý úsměv. Musíte také hlasitě mluvit, aby to druhé dítě slyšelo. Jméno jiné osoby, vyslovené po "hello!", Udělá pozdrav více osobní.
Komplimenty
Komplimenty jsou další jednoduchý způsob, který ukazuje, že dítě je připravené na přátelství. Cítí se dobře, když říká upřímné komplimenty, a obvykle se nám líbí lidé, kteří mají tak dobrý vkus, aby ocenili naše kvality!
Brainstorming se svým dítětem vám pomůže nalézt nějaké dobré způsoby, jak chválit své spolužáky. Nechť jeho komplimenty jsou nejprve poměrně jednoduché: "Váš svetr je skvělý!" nebo "Chladný cíl" - vaše dítě může říct jinému školákovi, který hraje basketbal dobře. "Líbí se mi, jak jste maloval oblohu" - takže můžete říci o práci spolužáka. To dítěti dá nové možnosti přátelství.
Laskavost
Dokonce i malý projev laskavosti může být způsob, jak vyjádřit touhu k přátelství. To může znamenat, že vaše dítě bude sdílet tužku se spolužákem, pomůže přenést portfolio na spolužáka. Láska, zpravidla, způsobuje vzájemnou laskavost a to je jeden z nejlepších způsobů, jak začít přátelství.
Studie ukazují, že děti se někdy snaží kupovat přátele tím, že jim dávají peníze nebo věci. To určitě nefunguje. Jiné děti mohou tyto dárky přijmout, ale nebudou opakovat a dokonce mohou ztratit respekt vůči vašemu dítěti. Chystáte-li se o přátelství s dárky, nemůžete splnit to, co bylo očekáváno.
A ještě jedna důležitá rada, kterou musíte dítě dát. Dobrotivost není manipulací s přítelem, ani záměrným vlivem na něj. Někdy se malé děti odnáší a trvají na tom, že nový přítel hraje s ním jenom. Pokud má jiné dítě zcela odlišné cíle, brzy se o takové přátelství bude unavovat. Možná bude nutné, aby dítě pomohlo najít méně rušivý způsob, jak vyjádřit své sympatie.
Vypadá váš přítel jako vy?
Jen proto, že dvě děti žijí ve stejné oblasti nebo studují ve stejné třídě, neznamená to, že se stanou kamarády. Jeden z nejpozoruhodnějších výsledků, které objevili vědci při prozkoumání vlastností přátelství dětí, je to, že děti jsou přátelé s těmi, kteří jsou považováni za podobné. Děti se mohou snadno spojit s dětmi stejného věku, pohlaví a etnického původu tak, jak jsou. Děti mohou být také přátelé, pokud jde o zájmy, sociální dovednosti, popularitu v týmu a úspěchy ve škole.
Takže jednou z důležitých složek přátelství je formování podobnosti. Tento termín je třeba vyjasnit. Podobnost přitahuje, protože se jí líbí děti na praktické a emocionální úrovni. Na praktické úrovni je velmi výhodné mít kamaráda, který dělá to samé jako vy. Například má rád řešení matematických problémů nebo hraní šachů. Na emocionální úrovni, podobnost přítele dává pocit pohodlí a důvěry.
Zeptejte se dítěte: "Jak můžete pochopit, že máte něco společného s tím chlapcem (dívkou)?" Odpovědi jsou poznámky dítěte, které mu pomohou pochopit, s kým by chtěl být přáteli.
Hledání společného jazyka s ostatními vůbec neznamená, že by vaše dítě mělo být klonem všech ostatních dětí. To ale neznamená, že se dítě nikdy nebude moci spojit s někým, kdo má zcela jiné zájmy. Jednoduše znamená, že přátelství začíná nějakým podobným charakterem nebo zálibou.
Strategie přilákání pozornosti
Jakmile školačka sdílí strategii, jak najít přátele. "Stačí jít do sebe a vypadat velmi, velmi smutně. A potom samy děti udělají. " Taková strategie může přilákat pozornost jiných dívek a chlapců, ale pouze jednou nebo dvakrát, ale to je sotva dobrá cesta k přátelství. Tato školačka jednoduše nerozuměla, že děti obvykle chtějí být blízko dětí, které žijí šťastně a šťastně.
Běžná zábava
Další složkou přátelství je účast na obecné zábavě. To potvrzuje klasická studie psychologa Johna Gottmana, který analyzoval vznik přátelství mezi neznámymi dětmi. Osmnáct dětí ve věku od tří do devíti se shromáždila na hru v jednom domě tři dny. Výzkumníci zjistili, že hlavním znamením, že se děti "podařilo", bylo, jak moc dokázali podpořit celkovou hru.
To je obtížnější, než by se mohlo na první pohled zdát. Chcete-li získat potěšení komunikovat se svými vrstevníky, dítě by se měli chovat takovým způsobem, že druhá dítě je také hrál s ním, mohl říct o své libosti a nelibosti, a tento problém řešit, nebo se jim vyhnout. Samozřejmě. Existuje mnoho možností. Je-li hra není tak, jak si přejete: děti mohou být uražený navzájem nebo nesnášejí navzájem, vytrhl hračky od ostatních dětí, aby velení ostatní děti kolem sebe, zasáhla další dítě ... To vše brání zábavu. Ale je to schopnost vyřešit tyto situace, které dělají přátelství dětí úspěšné.
Pozvání dětí ke hře se sebou
Jakmile vaše dítě vzal jeho první úspěchy s vrstevníky, a to buď ve škole nebo mimo školu, to nejlepší, co můžete udělat pro posílení tohoto přátelství - pomoci svému dítěti, aby vyzval ostatní děti hrát. Než přijmete hosty, musíte s dítětem mluvit o tom, jak se ukázat jako dobrý host. Dobří hostitelé se snaží bavit hosty a dát jim maximální pozornost a snažit se hádat s hosty. Hrají také s hostem a nehazují ho. Pokud vaše dítě má příliš cenné hračky, obáváte se, že je poškodíte, a dáte je do jiné místnosti před příjezdem hostů.
Na začátku hry mohou být nepříjemné chvíle, kdy se jedno dítě ptá: "Takže ... Co chcete dělat?" A druhé dítě říká: "Nevím. A co chcete? "Snažte se tuto situaci předcházet tím, že pomůžete dítěti naplánovat akci v předstihu. Vaše dítě může plánovat alespoň dvě verze hry před příjezdem hosta.
Nebo dítě může předem sdělit svým přátelům (kamarádovi), za které je pozve k sobě. Například vaše dítě může požádat jiné dítě, aby přišla a upečovala sušenky, jízda na kole, hrát basketbal, bowling nebo jít do kina spolu. Pokud je to jak zábavné, tak i zábavné, další dítě spojuje vaše dítě se zábavou, která činí přátelství silnější a zajímavější.